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《留学的逻辑》连载9:了解英美大学申请程序的最大不同点

2018-01-04 来源:  浏览:    关键词:留学的逻辑
摘要:原标题:《留学的逻辑》连载9:了解英美大学申请程序的最大不同点英国大学的申请程序看似清晰,实际上还隐含着一些不为人知的玄机。掌握其中的规律可以少些顾虑,少走弯路。作为英国大学的工作人员,非常愿意分享“内部信息”,让留学英国…

原标题:《留学的逻辑》连载9:了解英美大学申请程序的最大不同点

英国大学的申请程序看似清晰,实际上还隐含着一些不为人知的玄机。掌握其中的规律可以少些顾虑,少走弯路。作为英国大学的工作人员,非常愿意分享“内部信息”,让留学英国更加顺畅、安心。

图片1:英国使馆文化教育处有关英国教育的推介活动

2017年2月22日晚8点,应英国使馆文化教育处(British Council)的邀请,我在线做英国留学方面的讲座,题目是《英国大学排名与申请中的误区与对策》。我曾就英国大学排名的话题发表过文章(《别被英国大学排名忽悠了,里面的水比较深,慎入》),现在就硕士入学申请问题再做些补充说明。

其实,英国大学的官方网站以及留学中介服务清单上,已经明确列出了申请硕士阶段学位课程需要递交的材料:国内大学毕业证和学位证、国内本科阶段成绩单、雅思成绩、推荐信、个人陈述(Personal Statement)等。从表面上看,要求很明确,而且在实践中也有相应的变通方式,举例说明:

一个中国大三在读学生TA,计划申请2018年9月入学,需要从2017年9月开始递交申请,这个时间与美国大学的申请时间是一致的。

之所以提前一年开始动手,主要是中国学生中申请商科专业的比重太高,往往在2/3以上,而英国只有一百四五十所大学,商科专业无法满足太多的学生申请,因此很多大学(特别是排名较高的英国大学)商科申请的截止时间比较早,具体到这个案例,TA的申请如果在2018年开始,很可能有不少大学的商科(至少是热门的商科)的专业已经关闭了。

图片2:英国大学的申请

显然,2017年9月在国内大学毕业证和学位证是无法拿到的,可以由国内大学出具在读证明信,提供学校盖章的前3年的成绩单。如果雅思没考,完全可以不必提交,等拿到conditional offer(有条件录取通知书)以后再说。推荐信一般是两封,最好是外教或会英文的中国教师出具,而且对TA比较了解,这样的推荐信比较个性化,如果有实习项目,其中一封最好由项目上的负责人出具。个人陈述如果没有特殊要求(有些英国大学会要求学生按规定写小论文),主要是表达进入某专业学习的原因和学习计划。

除了上述技术层面的解读,英国大学的申请程序还隐含着一些不为人知的玄机。

玄机之一:申请程序中需要提交的材料排序是有讲究的

国内大学毕业证和学位证、国内本科阶段成绩单、雅思成绩、推荐信、个人陈述的重要性依次递减,而且其中无论哪个环节不符合英国大学的要求,都无法得到录取通知书。

特别注意的是,前3项是重中之重,负责审核申请材料的英国大学录取办公室(Admission Office)的工作人员,会按顺序检查材料,遇到不符合标准的地方,就不再往下看了。从这个意义上说,英国大学的录取几乎是标准化的,几乎没有任何灵活度可言,也没有太多主观决策的参数。

图片3:英国大学的录取通知书

玄机之二:本科在读学校的背景是英国大学最看重的

英国大学已经注意到国内大学的不同层次。“985”大学是英国大学最欢迎的,紧随其后的是“211工程”大学以及排名在国内前300名或400名的大学。教育部提出“双一流”(Double First-rate)建设的目标,即加快世界一流大学和一流学科建设,最终很可能演化成新的国内大学层级序列,取代现有的“985”或“211工程”格局。英国大学后续的更新工作还要加强,这样才能跟上中国教育的形势发展。另外,“三本”院校被很多英国大学排除在可录取范围之外。

需要注意的是,英国大学使用的国内大学排名系统是不统一的,而且也一般不会向申请者公布所使用的排名系统,经常出现申请者对自己院校的排名理解与英方存在分歧的情况。

我的观点是,这种分类方式非常不客观、不合理,这会导致高分学生因为本科院校排名问题而被拒之门外。但毕竟国内高校数量大、情况复杂,英国人无法通盘了解。

同时,在国内院校排名问题上与英国大学录取办公室争论,估计不会得到满意的答复。

图片4:中国大学的排名

玄机之三:本科成绩的计算不用GPA

在分出了国内大学的层次的同时,本科成绩(特别是前3年的成绩)也要符合英国大学的要求。实际上英国大学并不采用“美制”的GPA,中国的百分制倒是符合英国的规定,所以递交申请时没必要换算成GPA。

即便如此,国内大学本科成绩(总平均分)的计算方式五花八门,没有一定之规,不过英国人只认同国内大学盖过章的成绩单。除了总平均分外,有些英国大学还需要学生标明专业课的分数,这样一来,中国学生依靠体育、马克思主义哲学等课程遮盖主修专业成绩低的企图被粉碎了。

玄机之四:个人陈述无法“逆袭”,最多只是锦上添花

很多美国大学的录取标准带有比较明显的主观色彩,他们非常看重学生的个人陈述部分。美国人注重申请者的个性和长远规划,鼓励成绩之外的其他能力的展示,一些成绩平平但特点突出的中国学生因此完成了“逆袭”,进入美国名校。

不过,在英国大学这边,这种情况极少发生。正像前文所说,只有在每个单项材料必须通过的情况下,才能录取。个人陈述基本上不具备“力挽狂澜”的功用,最多只能锦上添花。

很少有英国大学仅仅因为个人陈述能体现自身的价值和闪光点而录取中国学生的。这也是英国和美国大学在录取程序上的最大不同点。

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作者简介:赵刚(Andrew)

英国格拉斯哥大学MBA,国际教育知名专家;十几年来一直从事中英教育交流、文化传播工作,著有《留学的逻辑》《到英国去》《欧洲情调之旅》等;资深自媒体人,获评腾讯教育“2017年度最具价值自媒体”、搜狐“2016年度留学类自媒体人”,同时得到新浪教育、一点资讯教育频道、网易自媒体平台的关注和支持。返回搜狐,查看更多

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